Профилактическая стоматология не так популярна, как того заслуживает

Профилактическая стоматология не так популярна, как того заслуживает. В основном это связано с недостаточной информированностью населения о возможных мерах, предупреждающих развитие стоматологических заболеваний. Профилактика включает вопросы, связанные с гигиеной полости рта, профессиональным удалением налета и зубного камня, обучением детей и подростков методам ухода за зубами и деснами, воспитанием правильного отношения к данным процедурам. Врачи, занимающиеся профилактикой стоматологических болезней. работают в основном в детских садах и школах. Создаются специальные кабинеты профилактики, в которых проводится основная разъяснительная и обучающая работа. Частично профилактической стоматологией занимается стоматолог – терапевт или пародонтолог, удаляя зубные отложения и помогая пациенту подобрать зубную пасту и щетку.

Профилактическая стоматология предупреждает болезни

Как правило, пациент обращается к врачу уже с жалобами и за конкретной помощью. Редко, кто приходит на прием с целью профилактического осмотра и оценки состояния зубов и десен. И в этом кроется большая ошибка. Вовремя проведенные предупреждающие мероприятия могут надолго сохранить здоровое состояние полости рта. Только врач подберет подходящую зубную пасту из многообразия средств, представленных на рынке. Лечебные пасты назначаются при начальных стадиях развития гингивита, пародонтита, появлении гиперестезии эмали, при флюорозе или множественном кариесе в начальной стадии пятна. На ранних этапах развития болезней жалоб и субъективных ощущений у пациента может не быть. На приеме стоматолог сможет выявить проблему задолго до ее очевидного проявления.

Обучение уходу за полостью рта как один из методов профилактической стоматологии

Существует множество методик чистки зубов. но большинство врачей придерживаются классической техники: движение щетки должны быть преимущественно вертикальными, «выметающими» остатки пищи и налет от десны к краю коронки, жевательные боковые зубы чистят движениями вперед-назад, располагая щетку вдоль зубного ряда. Мысленно представлять технику правильной чистки зубов еще не значит ее выполнять. Для обучения нужен контроль. Как правило, пациенту сначала окрашивают налет с помощью специальных средств, а затем просят его очистить. Качество удаления всех окрашенных участков позволяет сделать вывод о навыках пациента. Это имеет большое значение при обучении детей.




  •  
     

  •